“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
走在大学校园里，广播里放着欧阳菲菲的歌曲《感恩的心》。听到这首歌时，不禁想到了何老师和王老师，她们分别是我初中的数学老师和英语老师。她们对我的影响极大，是她们，改变了我对数学和英语的看法，让我从阴影中走出来，让我从害怕这两学科蜕变成对之爱不释手。
时间飞逝，不知不觉我已初中毕业近四年了。回首那三年时光，依旧历历在目。
大家都说人生之路有无数条，就取决于我们走哪一条，如何走。
2011年9月，刚刚步入新环境且处于叛逆期的我们，对未来一片渺茫的我们，让老师操碎了心。而老师就如十字路口的指路标，指引着我们前进，成为了我们人生道路上的引路人，她们孜孜不倦地教导着我们。在学习上，教我们如何成为一名优秀的学生，老师将其所掌握的知识毫无保留得全部传授给了我们;在为人处世方面，教育我们如何做人、做事，如何怀揣一颗感恩的心感谢身边每一位人，无论是父母、老师还是同学、朋友，皆是如此。
何老师是我的班主任，刚进入初中的我，发现自己的班主任教数学时，心中无比紧张。也许是从小到大的班主任都是数学老师，可能是一种心理作用吧!
第一节课，老师没有直接讲课，而是为全班同学上了一堂“黄金课”。短短四十五分钟，使我受益匪浅、终生难忘。有句话我永远铭记于心：无论你小学成绩如何，都不能代表现在与未来，以前的那一页都翻过去了，从现在开始，重新展开新的一页，谁努力，谁就赢在了起跑线上。这句话，从老师口里讲出来的那一刻开始到现在一直印在我的脑海里、刻在我的心里，永远牢记着。也因为那句话，我更加笃定地对自己说：即使你惧怕数学和英语，那都是过去，并不代表现在与未来。
小学五年级，我是一个从乡下转到城里读书的插班生，在一个陌生的环境，完全不知如何与同学们展开聊天话题。对于英语，我连26个字母都默不出来，我很羡慕同学们对单词博闻强记的能力，对句子耳闻则诵。而我，只能独自承受着英语给我带来的巨大压力却不知所措。因此，英语一直是我心里的阴霾。
两天后，何老师通过对课堂观察及各方面结合，确定了各个班干部，我竟然被选上了英语科代表。那一刻，我震惊了。“我的英语成绩如此惨不忍睹，怎么能让我担任此职务呢?”总之，内心百感交集、心潮起伏。其后，我多次向老师提出将科代表之职让其他同学担任，还有更加优秀的同学，而我，真的恐怕无法胜任，对同学们无法起到积极作用。但是，无论如何都无法改变老师的决定，老师只是对我说：“胡珍，老师相信你。你要对自己有信心，用自己的行动去证明给大家看，你一定可以胜任。世界上没有笨的人，只有不肯努力、不求上进的人。”
老师的一番话打动了我，我把老师的支持与鼓励看成是对自己的鞭策。在无法让老师动摇的情况下，只有改变现状。此后，对于英语，我永远走在老师教学的前面学习，坚持做到“课前预习，课中认真听讲，课后复习。”三步曲。
在带同学们读书时，何老师会告诉我如何学习，如何带领大家将英语读好、学好。老师会在中午读报期间帮我们听写单词;会经常和学生谈心。老师虽对学生严格，但更多的是像一位慈母，默默地为每一位学生付出，不仅是数学老师，还是半个英语老师和心理咨询师。而老师的目的只有一个，希望我们有出息;希望我们与时间赛跑，珍惜每一分、每一秒，多年以后不会因曾经虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻，因为世界上没有后悔药。
磨刀不误砍柴工，有关数学方面，何老师是一位非常优秀的教师，这是各位老师、家长以及学生公认的。她教了我们很多学习方法，无论是平时练习、测试还是考试，都十拿九稳。
面对诸多迷茫的同学，老师会提供建议：“不要净想着这一瞬间就要干惊天动地的大事，那只是结果，而我们要做的就是将过程走好、走稳，一步一个脚印，最后，结果自然是水到渠成。”这个时候，回头看时，会发现，原来自己也走了很远的路才走到这里，而且心中的结果也不差。那种成就感是无法用金钱来衡量的。
初一第一次考试，我的数学和英语都考得还不错，数学在班上排前几名，而英语竟然是班上第一名，当时心里激动到不敢相信这是事实。后来，何老师找我谈了话。老师让我明白了，脚踏实地的努力，是奇迹的另一个代名词。正如嘉倩在她的书中所写：“无须去奢望奇迹，因为奇迹，正是无路可走的时候，继续脚踏实地坚持下去的馈赠。”
说到英语，还因为我遇到了一位好老师——王老师，她虽然是初二才教我们班英语，但是，那两年时光却是无比珍贵。她对我要求很严格，也批评过我，因为我是科代表，自然要起到带头作用。王老师用她辛勤的教导模式以及独特的教学方式，让我的英语成绩又提升了一个层次，最后在中考前的每次模拟考都接近满分，英语和数学这两学科就足以拉开别人很大差距。我怎么也没想到，我曾经最怕的两科竟然最后却最占优势。
如今，毕业近四年了，依旧不忘何老师常挂在嘴边的那句话：“一分付出，一分收获。”我一直坚信，无论何时何地，这八个字将永远伴随我。
2017年8月，那时候刚从长沙回到耒阳，四位三年未见的老友相约前往何老师家拜访。见到老师的那一刻，真感觉回到了初中时代，还是那样亲切。
越长大越发现，老师对我们的一片苦心，以前总以为好好读书是为了分数、排名，其实更多的是可以让我们更有能力，更有底气去选择自己想要的生活，拥抱自己。而能有这种选择权取决于自己曾经付出了多少，努力了多少，就如同曾经积累的知识，终有一天会变成能力，而积累越多，能力越强，因此，能够选择的生活方式也就多了。
今年3月，我和一位学姐约好去王老师家玩，老师依旧充满青春活力，恩师还为我们亲自下厨，那香喷喷的面条，满满的幸福。离开前，还在老师家楼下赏花，多唯美的一幕呀!
几天前，是王老师的生日，除了在微信上送上真挚的祝福以外，还特地为老师准备了一份礼物，但是老师执意不要我送，觉得我现在都还是学生，这样太破费了。其实那份礼物我已经准备好些天了，只是现在在外地读书，很少回耒阳。待我回家之时，一定将其送至老师手中。
几年过去了，每年的教师节、春节我都会送上自己对老师的祝福。我只是想对两位恩师说：“那些年，是你们一直关注着我，如今，是该学生关心你们了。”
我很庆幸自己在茫茫人海中遇见了这两位老师，虽然我就读的初中不是最好的一所，但是我在那所学校遇到了两位最好的老师。她们改变了我太多，在我想放弃时，鼓励我，给了我希望，就像路灯般照亮了我前行的方向。那份恩，那份情，胡珍没齿难忘。老师，谢谢你们!